每個人的寫作風格都不同,有些人是格式型,有些人是幽默型,有些人是沉悶型,等等不同類型的風格。有時寫作風格又最能反映一個人的真實性格。文靜的人不代表沒有個人的意見、不主動發言,只是一個書呆子。好動的人不代表有獨到的見解,見識比人多,只不過是臉皮比較厚,不怕生而已。
但寫作又是不是能夠看穿一個人的年齡?近期遞交中化讀書報告時,總是聽到我的中化老師警告我們的兩句說話:「你們不要抄襲他人的意見來做讀書報告。我是知道的!」原以為老師神通廣大,知道我們抄襲的來源處。誰不知她接下來就說:「寫作是可以看穿人的年齡。不同年齡所寫的內容和感覺都不同,一看就知道你們是不是抄襲。」
那我心中有一個疑問:為何寫作能看穿人的年齡?十六歲與十八歲差不多。十八歲又與二十歲差不多。假如你問途人如何分辨十七歲與十九歲的年輕人,有可能全軍覆沒,人人都猜錯。難道十七、八歲的學生就不可寫有深度的文章?只可以寫一些表面的東西嗎?不可以用寫作手法、寫作技巧去掩蓋自己的年齡嗎?
張小嫻也有類似的說法:「因為年輕,難免會膚淺。因為年輕,不曉得汗顏。因為年輕,所以比較率性。因為年輕,也因此顯得天真和簡單。」( 收不起的思念 - 那種愛只能愛一回)。
這樣一說,我又有點明白老師所說的說話。這是人生經歷的差異。因為年輕,所以不知天高地厚,說話總是衝口而出,文章的表達都來得直接。就好像小學時寫的「我的志願」,一針見血,清楚明白自己為何要選擇這份工作?有什麼得益?以前上中文課時,總是嫌棄作者為何不直接說出主題,老是帶我們逛花園,要我們尋寶似的了解課文。害我們答不出什麼是隱藏含意?主旨是什麼?用了什麼修辭手法、寫作手法?
隨着年齡的增長,自己回頭再看以前的文章也覺得可笑,笑自己太傻。不管是十年前,還是五年前,抑或是一年前的文章。因為自己以前實在太天真,寫了很多「童言無忌」的內容。也許是我們也正在轉變,變得成人化,說話婉轉,用詞隱瞞,文章也拐了幾個彎才到主題。人生經歷也成為了我們的障礙,不再坦然表達自己的個人感受,應該考慮的事太多。所以我也無法再寫從前那種類似的文章,因為我已回不到那個年齡、那個心情。














